La Municipalidad de Córdoba junto a la Fundación Arcor brindarán cursos para docentes y directivos

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  • Estas capacitaciones se complementarán con instancia de trabajo presencial.

La Municipalidad de Córdoba junto a la Fundación Arcor ofrecerán variadas propuestas formativas virtuales destinadas a directivos y docentes de jardines maternales estatales y privados, parques educativos, centros de encuentro barrial e instituciones.

Esta propuesta es gracias a la firma de un convenio de colaboración para el desarrollo de iniciativas que promuevan oportunidades educativas en el territorio municipal.

Los cursos virtuales se dictarán a través del Portal Educativo de Fundación Arcor  y se complementarán con instancias de trabajo presencial.

La modalidad es de autogestión, formato por el cual cada participante podrá inscribirse en una, dos o tres de las propuestas ofrecidas: “Aprender en los espacios al aire libre”, “Espacios comunes en el jardín, una oportunidad para el arte y el juego” y “El juego y el lenguaje en los primeros años”.

En la firma estuvieron presentes la secretaria de Educación, Alicia La Terza, junto a funcionarios de su gabinete, el Coordinador de Fundación Arcor Javier Rodríguez y Santos Lio, gerente de Inversión Social Regional de Fundación Arcor.

La secretaria de Educación, Alicia La Terza, afirmó que “esta apuesta contribuye a que la educación sea una herramienta de igualdad de oportunidades”.

Por su parte, Santos Lio destacó «la importancia de trabajar articuladamente para promover espacios de formación y capacitación para los profesionales que trabajan en los jardines maternales de la ciudad ya que son los primeros años los más importantes para el desarrollo de las personas».

Cabe recordar que esta articulación se propone seguir contribuyendo a la mejora continua de los procesos institucionales en pos de fortalecer y traccionar hacia una mayor equidad en los aprendizajes de los niños y las niñas de la ciudad.

Las capacitaciones digitales que se ofrecen están concebidas desde sus mismas bases como un proceso participativo y como una instancia de aprendizaje colectivo.

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