La rectora de la Universidad Siglo 21, destacada presencia en Esperanza – El Litoral
Dentro de la presentación del libro “1945-2020 Nuestra Ciudad Futura”, obra del Arq. Oreste Blangini, secretario de Políticas Ambientales de la Provincia de Santa Fe y coautora Arq. Josefina Obeid, directora provincial de Políticas Ambientales, realizada en el salón Blanco Municipal de la ciudad de Esperanza, la rectora de la Universidad Siglo 21, Mgter. María Belén Mendé, realizó una visita de cortesía y reunión de trabajo con los equipos de la red de CAU que coordina el Lic. Oscar Matiller, en el Centro de Aprendizaje Universitario de dicha ciudad.
El libro -expresa el Arq. Oreste Blangini – “es la síntesis de la relación temporal entre el pensamiento del Dr. Raúl Mendé, ex intendente de Esperanza, ministro en la Provincia y en la Nación y secretario de Asuntos Técnicos durante la presidencia de Juan Domingo Perón e impulsor de múltiples acciones en el marco de los planes quinquenales y trienales, y el proceso de planificación territorial, planeamiento y urbanismo en la ciudad, desde el advenimiento de la etapa democrática en 1983 hasta nuestros días”.
“En la primera sección expone la transcripción del pensamiento de Raúl Mendé, como visión de una ciudad futura deseada según sus escritos; posteriormente, los primeros pasos desde 1983 con el accionar de muchos actores de relevancia en la ciudad y el territorio, dando contexto, de esta forma, al siguiente apartado en el que se expone y detalla el “Plan Urbano Esperanza Sustentable, obras ejecutadas en el marco de esa planificación debatida y consensuada democráticamente; prosigue con una mirada que expresa la visión prospectiva, el pensamiento de la “nueva ciudad futura” y por último, al finalizar, a manera de conversatorio en el tiempo entre ambos espacios de gestión, expresando una mirada en la línea histórica, donde pasado, presente y futuro, se articulan desde lo analítico y lo propositivo en relación a estas importantes problemáticas”.
“En resumen, poner en relieve la figura, hoy indiscutida y singular, de alguien que dejó plasmado un pensamiento para las nuevas generaciones; el accionar de muchos quienes en los inicios de la democracia, siendo muy jóvenes, tomaron la posta de defender en el territorio las herramientas para la búsqueda de un crecimiento y desarrollo con equidad y justicia; y aquellas materializaciones que se pudieron plasmar”, expresó uno de sus autores, el Arq. Oreste Blangini, quien agradeció junto con la Intendenta de Esperanza, Ana María Meiners, el senador Rubén Pirola y la ministra de Ambiente y Cambio Climático, Erica Gonnet, la distinguida presencia de una de las mujeres más influyentes de Latinoamérica, hoy rectora de la universidad privada más elegida por los argentinos, Belén Mendé, sobrina nieta del ex intendente de Esperanza, junto con el Dr. Juan Martín Mendé, nieto directo de Raúl Mendé, quienes “honran con su participación a su linaje y ancestros, parte de una sentida historia emocionante de la primera colonia agrícola organizada”.
Distinguida visita de la rectora al CAU Esperanza
Reunida con los equipos de la red de CAU liderados por el Lic. Oscar Matiller, la rectora realizó un recorrido por las aulas de “este CAU emblemático que tenemos en Esperanza”, como ella lo definió. Hizo una evaluación de las actividades llevadas a cabo hasta el momento y marcó el rumbo a seguir, potenciado con la incorporación de nuevas carreras y el trabajo “focalizado con seguimiento exhaustivo de los alumnos para su persistencia en los estudios hasta lograr su objetivo de egresar, poniendo a disposición todas las áreas de la universidad para alcanzarlo en bienestar de cada uno de los actores participantes y fundamentalmente de los alumnos”.
“Nuestro modelo ha sido, de alguna manera, acercar la educación a las personas”, asienta Mendé, haciendo hincapié en que su misión es lograr llegar a todos lados con educación superior y que los alumnos no deban migrar para desarrollarse universitariamente. Habla de un modelo exigente pero que permite estudiar y trabajar, en una misión realmente social, federal, inclusiva, democrática.
Nuevas carreras en Siglo 21
Además de dialogar como es su costumbre accediendo a la prensa, compartió con esta redacción la apertura de nuevas carreras de vanguardia en nuestro país. Se trata de 24 carreras que se suman a las más de 50 que se pueden estudiar en Siglo 21. Entre ellas: Actuario, Lic. en Ciencia de Datos, Licenciatura en Inteligencia Artificial y Robótica, Licenciatura en Seguridad Informática, Licenciatura en Emprendimiento, Licenciatura en Antropología Organizacional, y nuevos posgrados: Especialización en Negocios Internacionales, Especialización en Cibercrimen y la Especialización en Derecho de Familia, Niñez y Adolescencia.
En las carreras actualmente dictadas se puede comenzar en octubre, desde el inicio de cada una o solicitando equivalencias con trámite bonificado para este último bimestre y así aprovechar el año en curso. Asimismo, las inscripciones para el ciclo lectivo 2022 se encuentran abiertas con importantes beneficios para organizaciones amigas e inscripciones anticipadas.
Para mayor información, comunicarse a los teléfonos 342 525-5650 / 342 478-9389, por correo electrónico [email protected] y también en todas sus redes sociales, Facebook e Instagram, Twitter como Universidad Siglo 21 – CAU Santa Fe.
Universidad Siglo 21 ofrece una formación práctica y experiencial para la Licenciatura en Kinesiología y Fisioterapia – La Voz del Interior
La Universidad Siglo apuesta por la innovación y el desarrollo tecnológico al inaugurar en su emblemático edificio Experimenta 21 aulas diseñadas y equipadas con tecnología de última generación.
La sociedad evoluciona constantemente y la Universidad Siglo 21 acompaña esa transformación con propuestas innovadoras.
La Licenciatura en Kinesiología y Fisioterapia suma nuevas aulas diseñadas y equipadas con tecnología de última generación para que sus estudiantes se formen desde la práctica y la experiencia. Cuentan, además, con tecnología visual y una pantalla que permitirá trabajar conjuntamente con un software Biodigital.
Práctica real
Una de las aulas está concebida como un Laboratorio de Rehabilitación, instalado con nuevo aparatos de fisioterapia aplicada para que estudiantes de primer y segundo año puedan conocerlos y utilizarlos durante el cursado de la carrera.
El aula 7.1, por su parte, está equipada con camillas, maquetas de cuerpo humano y segmentos óseos, entre otros elementos.
La carrera
La Licenciatura en Kinesiología y Fisioterapia propone una visión integral de la salud donde el foco está puesto en el paciente y el objetivo es la creación de sociedades más sanas.
En la Universidad Siglo 21, los estudiantes se forman en un ecosistema de bienestar que potencia su propósito y sus competencias a través de una educación inteligente, lógica y experiencial.
Conocé más sobre la oferta académica.
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La Voz del Interior. Fundado el 15 de marzo de 1904. LaVoz.com.ar. Lanzada el 21 de septiembre de 1996. Año 24. Edición N° 9505. Registro intelectual 56057581. Domicilio legal: La Voz del Interior 6080 – CP: X5008HKJ – Córdoba, Argentina. Propietario: La Voz del Interior SA. Gerente General: Juan Tillard. Director: Carlos Hugo Jornet. Editor: Carlos Hugo Jornet.
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Universidad Siglo 21 abre sus puertas en internet para que elijas tu carrera | Ciudadanos – La Voz del Interior
Realizará una actividad dirigida a los estudiantes que se encuentran transitando el último año del secundario, así como toda persona interesada en iniciar o retomar los estudios superiores. Serán dos jornadas para conocer nuevos métodos y herramientas para los futuros ingresantes universitarios.
¿Cómo definir una carrera universitaria en tiempos de coronavirus? ¿Cuántos futuros estudiantes se estarán haciendo esta misma pregunta? ¿Es esta una oportunidad para meterse de lleno en una elección de este tipo?
La Universidad Siglo 21 (S21) se puso en los zapatos de los futuros profesionales que evalúan su futuro con base sobre estos ejes. Es por ello que este lunes anunció las primeras Jornadas de Puertas Abiertas en formato virtual. Serán dos fechas en las que los interesados van a poder conocer la oferta de la casa de altos estudios.
“Tanto los alumnos que transcurren la última etapa escolar, como cualquier persona que decide comenzar o retomar sus estudios universitarios, se encuentran en la búsqueda de determinar su futuro profesional. Pero la pandemia originada por el Covid-19 no solo transformó la educación en todos sus niveles, sino también los trabajos, rutinas y hábitos”, definió la universidad.
Fue este el contexto que avisoraron en la entidad educativa, en el que muchas personas están evaluando o modificando sus planes profesionales o de carrera. “Incluso también, habrá cambios en el mundo laboral del futuro, los perfiles y las habilidades que serán requeridas en la nueva normalidad”, se remarcó desde la S21.
Desde esta institución, reconocieron que los últimos meses significaron para la gran mayoría de los estudiantes de todo el país su primer contacto con la educación mediada por la tecnología.
Durante la instancia de “Puertas Abiertas” de manera virual, se podrá conocer la oferta académica completa, profundizar en cada propuesta y realizar consultas a los referentes de cada programa, según se informó en la S21.
A través de estas instancias, Siglo 21 aclaró que busca “acercar la universidad a más futuros profesionales”. El objetivo es “facilitar la escucha de referentes académicos destacados, recibir asesoramiento de acuerdo a aspiraciones e intereses, participar de espacios de orientación vocacional, e informarse sobre la salida laboral y el alcance de cada una de las propuestas que conforman la oferta académica de la Universidad”.
Dentro de las actividades propuestas, hay una charla de orientación vocacional para quienes no tengan decidido qué quieren estudiar. También habrá un espacio dedicado a docentes a través de la charla “Nuevas formas pedagógicas y tecnología en el aula: conversación en la acción”, que unirá a diversos actores del sector educativo para debatir acerca de los nuevos contextos de aprendizaje, de acuerdo a lo que adelantaron.
La participación requiere inscripción previa a través de un link. Para mayor información, se puede acceder a un micrositio especial. Para los alumnos que quieran participar en horario escolar, se entregará un certificado de asistencia.
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Beca Nutrirse 2022 – Universidad Nacional de Córdoba
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BECAS NUTRIRSE UNC 2022
Las Becas Nutrirse UNC, también conocidas como becas de Comedor Universitario, tienen por fin garantizar una alimentación nutritiva y de calidad a estudiantes de la Universidad Nacional de Córdoba que presentan algún índice de vulnerabilidad.
Los/as estudiantes que resulten beneficiarios/as de la beca en las dos últimas convocatorias del año podrán acceder ÚNICAMENTE a la entrega mensual de un módulo de alimentos.
Destinatarios/as:
Estudiantes regulares de carreras de grado o pregrado de las 15 Facultades de la Universidad Nacional de Córdoba y de los Colegios Preuniversitarios (Colegio Nacional de Monserrat y Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano) en el año lectivo 2022; sin límite de edad.
Requisitos:
Inscripción:
CONVOCATORIA SEPTIEMBRE: Miércoles 14/09/2022 al Viernes 23/09/2022
CONVOCATORIA OCTUBRE: Lunes 3/10/2022 al Viernes 14/10/2022 (dicha convocatoria será la última del año)
FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN: Beca Nutrirse- Convocatoria Septiembre/22
Documentación a presentar:
La documentación que se solicita debe estar completa y adjuntada al formulario de inscripción, caso contrario, la solicitud quedará anulada.
¡Importante! La inscripción deberá realizarse desde el correo electrónico del USUARIO UNC (xxxxx@mi.unc.edu.ar).
Al momento de completar la solicitud, tener cerrados correos electrónicos de otros dominios.
El usuario UNC es un identificador personal y único que permitirá, en el futuro, acceder a todos los servicios de la universidad.
Creando tu usuario podés acceder a una cuenta de correo electrónico con espacio ilimitado en la nube. Además, tendrás disponible un paquete de herramientas educativas de Google para el cursado y los exámenes en modalidad virtual: Gmail, Google Drive, Hangouts Meet, Google Chat.
Creá tu usuario aquí: usuarios.unc.edu.ar
Comunicado de la UNC – Universidad Nacional de Córdoba
Campus Virtual
La Universidad Nacional de Córdoba (UNC) informa que no tiene ningún vínculo con la encuesta electoral enviada a algunas cuentas de mails institucionales de esta casa de estudios. Por lo tanto, tal sondeo no reviste ningún carácter oficial y la UNC no tiene ninguna relación con la consultora que la realizó. (14.03.2022)
Publican Guía para promover una comunicación no sexista e inclusiva en la UNC – Universidad Nacional de Córdoba
Campus Virtual
Incluye recomendaciones generales destinadas a promover el uso inclusivo y no sexista del lenguaje en el ámbito de la UNC, particularmente, en la Prosecretaría de Comunicación Institucional y otras áreas de comunicación y dependencias universitarias. También ofrece herramientas para producir imágenes y contenidos audiovisuales que no reproduzcan estereotipos, y permitan reflejar la diversidad genérica y corporal que existe en el mundo. La Guía se dio a conocer en el marco del “Día Nacional de la Lucha contra la Violencia de Género en los Medios de Comunicación”, y está accesible para su descarga digital en el sitio web institucional. (11.03.2022)
En el marco del “Día Nacional de la Lucha contra la Violencia de Género en los Medios de Comunicación”, a conmemorarse cada 11 de marzo en el calendario argentino, se publicó una guía ilustrada en formato digital con recomendaciones generales que tienen el objetivo de promover una comunicación no sexista e inclusiva en el ámbito universitario.
La “Guía de recomendaciones para una comunicación no sexista e inclusiva” es producida por la Prosecretaría de Comunicación Institucional (PCI) de la Universidad Nacional de Córdoba, y está destinada específicamente al ámbito universitario, para ser implementada en la PCI y en otras áreas de comunicación y dependencias universitarias que así lo requieran.
El material contiene sugerencias para la producción de discursos escritos y audiovisuales que eviten las formas y usos discriminatorios y sexistas del lenguaje, con ejemplos y casos referidos a las casas de altos estudios, la divulgación científica, y la elaboración de mensajes informativo-periodísticos. También incluye referencias específicas vinculadas a la producción de imágenes, así como consideraciones generales para sumar perspectiva de género en la comunicación.
Todas las recomendaciones para la redacción de textos que propone la Guía apelan al empleo de recursos y formas lingüísticas existentes dentro de la lengua castellana, siguiendo lo aconsejado por el Consejo Superior de la UNC.
“Se trata de una entre las diversas formas posibles de construir discursos inclusivos y no discriminatorios y, para su elaboración, se tuvieron en cuenta manuales, guías y otros insumos vinculados a la comunicación no sexista e inclusiva producidos por organismos e instituciones nacionales e internacionales, desde la perspectiva de género y el enfoque de los derechos humanos”, se indica en la publicación institucional.
La intención es que este recurso esté a disposición de la comunidad, pueda servir y sea utilizado también en otras facultades y dependencias universitarias interesadas en evitar las formas sexistas en los mensajes. A los fines de ampliar el alcance y facilitar su uso, la Guía está disponible en el sitio web de la UNC, para su accesibilidad y descarga digital.
Está dirigida a personas que no necesariamente tienen formación en género, y por ello se prioriza la presentación pedagógica y didáctica de los contenidos, con el objetivo de ayudar a la lectura y comprensión de quienes acceden a este material. La producción de contenidos y redacción de textos estuvo a cargo de la comunicadora social Candela Ahumada, y el diseño gráfico fue realizado por el arquitecto Agustín Massanet.
A la fecha, el único antecedente de este proyecto existente en la UNC es un documento aprobado en 2019 por el Consejo Superior (Separata Manual de Estilo), con sugerencias enfocadas a discursos administrativos y académicos.
La Guía se puede descargar (Versión PDF) AQUÍ.
Día Nacional de la Lucha contra la Violencia de Género en los Medios de Comunicación
Desde 2015, todos los 11 de marzo se conmemora en Argentina el “Día Nacional de la Lucha contra la Violencia de Género en los Medios de Comunicación”. Ese año, el Congreso Nacional sancionó la Ley 27.176 que establece en el calendario del país la fecha del 11 de marzo con el fin de visibilizar ese día las violencias sucedidas en los medios, así como de promover la igualdad entre mujeres y varones, y el tratamiento plural, igualitario y no estereotipado, evitando toda discriminación por género u orientación sexual en los medios de comunicación.
La UNC no implementará el pase sanitario | Ciudadanos – La Voz del Interior
Así lo resolvió una reunión informal del Consejo Superior. La Universidad buscará alentar la vacunación y hará un relevamiento para ver el grado de inmunización.
La Universidad Nacional de Córdoba (UNC) resolvió este jueves que no exigirá pase sanitario a los estudiantes y trabajadores.
Así lo definió el Consejo Superior en una reunión informal de la que también participaron representantes de los gremios docentes, no docentes y la Federación Universitaria de Córdoba (FUC).
Oficialmente desde la casa de estudios se indicó que no se pedirá el pase sanitario. No obstante, las autoridades señalaron que extremarán las medidas de prevención y de bioseguridad y que trabajarán para alentar la campaña de vacunación.
“Se resolvió por unanimidad que no se va a pedir pase sanitario y que se van a profundizar las medidas de prevención y se trabajará en promover la vacunación”, dijo a La Voz el vicerrector de la UNC, Pedro Yanzi Ferreyra, tras la reunión.
La semana que viene los decanos y los consiliarios volverán a reunirse para avanzar en otras definiciones sobre las disposiciones sanitarias. Además deben aprobar definitivamente la resolución que surgió de la reunión de este jueves.
“No hay una ley que obligue a la vacunación y la Universidad tiene que adecuarse a derecho y por encima de esto está el derecho a la educación de calidad de las personas”, agregó Yanzi Ferreyra.
Vale agregar que en la UNC miran que la Provincia no pedirá un pase sanitario en las escuelas y que tampoco se solicitará en el transporte público. Además algunos consiliarios apuntaron la dificultad para controlar el pase en un universo de más de 120 mil estudiantes.
A su vez, dijeron que estudian realizar un relevamiento entre los estudiantes para que puedan informar su estado de inmunización. Algunas unidades académicas ya lo hicieron de manera informal y obtuvieron resultados superiores al 95 por ciento en algunos claustros.
La UNC incluirá en el sistema de inscripción Guaraní la consulta sobre el estado de vacunación de los alumnos. Lo mismo ocurrirá en las plataformas de los docentes y no docentes.
“En nuestra facultad tenemos un alto porcentaje de vacunación. En docentes y no docentes está por arriba del 95 por ciento y entre estudiantes está por encima del 80 por ciento con dos dosis. Son muy buenos indicadores y no sería necesario pedir un pase sanitario”, apuntó el decano de Ciencias Químicas, Marcelo Mariscal.
Con respecto a la promoción de la vacunación, Mariscal señaló que la UNC está en una situación privilegiada. “En Ciudad Universitaria está el vacunatorio más grande de la provincia, con disponibilidad de dosis sin turno previo”, apuntó.
En Ciudad Universitaria además funcionarán cuatro centros de testeos: en Ciencias Químicas, Odontología, Ciencias Médicas y en Daspu, para docentes y no docentes.
Como medidas preventivas se recurrirá a la ventilación de las aulas, el control de aforos y de dióxido de carbono y el barbijo obligatorio durante la estancia en las aulas. Una propuesta que surgió también es reducir la carga horaria de las clases.
En su momento, las autoridades analizaron la posibilidad de solicitar un test rápido cada 72 horas para las personas no vacunadas. En la práctica sería una suerte de pase sanitario indirecto.
Por ahora, esa opción no se incluyó dentro de las disposiciones sanitarias. Seguramente la semana que viene volverá a abordarse en el debate en el Superior. Extraoficialmente hay posturas firmes para avanzar con el test negativo para las personas no vacunados.
Por su parte, desde la Asociación de Docentes e Investigadores Universitarios de Córdoba (Adiuc) manifestaron su preocupación para resguardar la salud de los trabajadores.
“Fue unánime el pedido de contar con condiciones de salud garantizadas para los docentes. La propuesta que surgió desde el gremio es que se exija algún tipo de vacunación para estudiantes y trabajadores o que se faciliten los medios para que lo hagan”, dijo el secretario general de la entidad, Javier Blanco.
Paso seguidio, dijo que se sugirió que se pida un testeo periódico a las personas que no quieren vacunarse.
Desde la UNC señalaron que el objetivo es recuperar la presencialidad plena durante este año. Si bien no se descarta que haya clases híbridas en función de la situación sanitaria.
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